Materians innersta - Atomen

Materians innersta - Atomen

Tid: vecka 23-40
Prov: Vecka 40
Mål: Området Atomen

Litteratur: Gleerups kemibok (s.18, 151-170, 176-177), Lpo Fysik bok 3 (s. 51-68), Atomen historia,"Atomhäftet",  "Strålningsövningar", filmer, genomgångar , övningar, laborationer.

Vi kommer att läsa om hur materia är uppbyggd av atomer och molekyler samt hur dessa samverkar i kemiska reaktioner och bildar nya ämnen. Vi ska även titta på elektromagnetisk strålning, samt se hur strålning både kan vara bra och dålig.

Atomenhistoria

Atomenhäftet

Genomgång om joner

Övningar i Atomenhäftet          Facit

Strålningsövningar

Labb Alkalimetaller
För E: Genomförd labb med anteckningar.
För C: Genomförd labb, fullständigt ifylld labbrapport.
För A: Genomförd labb, labbrapport med en slutsats där du kopplat dina resultat till teorin (reaktionsformel)

Labb halveringstid

ÖVNINGAR

Här kan du komma till en webb sida där du kan bygga atomer, tävla mot dig själv och träna atomnummer, masstal atom, jon, elektrisk laddning mm.

Här kan du balansera kemiska formler på nätet.

LITE EXTRA

Ordlista

Träna mera kemi I och II

Salter och jonföreningar

Skriva och balansera formler I   och II.

Räkna kemi finner du här.

Extra strålningsuppgifter

FILMER

Filmer vi sett:

Molekylparty I och II

Alkalimetaller- Li, Na, K

Alkalimetaller -hela gruppen

Atomen 11 minuter  (mcenter inloggmimg krävs)

Historia Atommodellen, Bohrs atommodell 15 minuter (mcenter inloggmimg krävs)

Periodiska systemet atomär uppbyggnad, atomnummer, atommassa, perioder och grupper.14 minuter   (mcenter inloggmimg krävs)

Kemiska bindningar grundämnen, atomär uppbyggnad, energinivå, valenselektroner, jonbindning, kristallgitter, kovalent bindning och metallbindning 14 minuter   (mcenter inloggmimg krävs)

Atomer och atommodeller 32 minuter (mcenter inloggmimg krävs)

Strålningens historia 21 min  (mcenter inloggmimg krävs)

Röntgen, Bequerel, Curi 15 minuter  (mcenter inloggmimg krävs)

Kol-14 metoden  14 min  (mcenter inloggmimg krävs)

EXTRA FILMER

Atomer på Studi 4 minuter

Atom, molekyl, grundämne och kemisk förening 4 minuter

Bohrs Atommodell 15 minuter

Atomnummer, masstal och atommassa 14 minuter

Elektronfiguration 16 minuter

Periodiska systemets uppbyggnad 12 minuter

Ädelgaser 5 minuter

Alkalimetaller och halogener 10 minuter

Jonföreningar 10 min

Molekylbindning Kovalentbindning 15 minuter

Beräkning av ett ämnes kemiska formel 6 minuter

Substansmängd, molmassa och massa 14 minuter

Vårens planering i NO/ TK för år 9

NO / TK i år 9 årsplanering

Vecka 34- 40
Kemi/ Fysik
Materians innersta - Atomen

Vecka 41-46
Biologi
Genetik tema

Vecka 47-04
Kemi/ Fysik
Energi tema

Vecka 05-10
Biologi
Evolutions tema

Vecka 11-23
TK/ Fy
Nationella prov
Astronomi
Elektronik
Styr och regler teknik

8E Vecka 16-21 Vardags kemi

8E Vecka 16-21 Vardagskemi 

Det kommer handla om kemi i vardagen och hur vi tillsammans kan skapa en hållbar framtid. Vi kommer att titta på hur vi får rent vatten och hur vi tar hand om vårt smutsiga vatten. Vidare kommer vi att se hur vi använder och kan hushålla med våra naturresurser. Vi fokuserar på metaller, plaster och papper. Vi funderar över våra konsumtionsvanor och lär oss att göra en enklare livscykel analys. Vi lär oss att se hur vi kan återvinna och underlätta för att saker kan återvinnas.

Vi jobbar efter EUs direktiv om avfallstrappan.

Från 2010 gäller EU:s direktiv för avfall. Direktivet handlar om att ta hand om avfallet så bra som möjligt utifrån miljö och klimat, dvs så högt upp i trappan som möjligt.
En film om avfallstrappan.

bild lånad från Finspångs tekniska verk. Ytterligare förklaring till trappan finner du här och här.

Utvärdering: 3 saker
1) Prov 26/5                                                                        OBS! Flyttat datum
2) Inlämning av "Sopor" i google classroom efter provet.
3) Medverkan på labben

Mål för detta område finner du här.

Informationskällor: 
Kemiboken s.236-261
Internet
Filmer
________________________________________________________

UNDERVISNING

Vi började med att se en film för att väcka tankarna. Outside the box.

Elevhäfte 1 med enklare inritade bilder finner du här.

VATTEN
Film vi sett i skolan: Borås avloppsrening
Film vi sett i skolan: Borås vattenrening

Tomma bilder att träna på: Från sjö till sjö, Vattenrening, Avloppsrening.

En film om vatten.

En liten sång om vattnets kretslopp.

METALLER, PAPPER och PLAST

Frågor och uppgifter till metaller, plaster och papper finner du i elevhäftet. Facit

Metaller

Du ska se en film om hur metaller framställs.

Papper

En film om papperstillverkning.

Plast
En film om plaster

Se vad plast kan ställa till med här. och här.

Finns det alternativa plaster som är mer miljövänliga - ja det finns det.

SOPOR
Nu ska vi fundera av vad vi ska göra av det vi inte vill ha längre. Frågor och uppgifter finner du här.

En film om våra naturresurser.

LIVSCYKELANALYS
Slutligen ska vi göra en enklare livscykelanalys.

http://www.tetrapak.com/se/publishingimages/LCA_notext_1col.jpg

Se en film om papperets livscykel.
Förenklad livscykelanalys av ett fönster.
Lite mer avanserad livscykelanalys av ett ägg.

LABORATION
Instruktioner till badbomb.
_____________________________________________________________

Om du får tid över kan du köra lite kemispel.

Vårens teknik ALLA ELEVER

Vårens teknik 

Teknikboken.

Planera gjutning

Elevplanering gjutning

Knak & Brak presentation

8D vecka 10-13

Vecka 10-13 ska vi läsa om ljud  i Fysiken.

Vad är det egentligen du ser och hör och varför kan du se och höra en del saker, men inte allt?
Läran om ljud och ljus kallas även för akustik och optik och handlar till stor del om den osynliga, okända värld vi har omkring oss.

Bok: Fysik Lpo Bok 2 (Denna bok delas ut)
Ljud: s. 89-93

En mer utförligare text om ljud ur Puls fysik kan ni finna här. Kan även lånas på biblioteket.

För ett interaktivt läromedel kan ni registrera er på schoolido och se höra och öva.

Utvärdering:

PLANERING:

En interaktiv övning om ljud och ljus finner du här.

_____________________________________________________________

Del 1 Ljud

Mål för området ljud finner du här.

Övningar

Ordlista med olika ord som används inom fysikområdet Akustik.

Om du vill öva mer själv finner du fler frågor och övningar här.

1)      I Fysik Lpo s. 99-101, med Facit på sidan s. 110

2)      Frågor från Puls fysik                 Facit

3)      Sant eller falskt frågor                Facit

4)      Problemlösning ljud                   Facit

Ljudlaborationer: Ljudlaborationer vi gjort tillsammans.

Filmer vi sett tillsammans: Om det är en film från Mcenter ska du ha en egen inloggning. Fråga SO Johnny om du inte har en.

Evas funkar program
Ljudets hastighet (titta 24 min in i filmen):
Ljud & Hörsel 20 minuter
Ljudlaborationer

Power Point vi sett tillsammans: 
Power Point om ljud.
Power Point om hur man kan spara ljud.

Filmer du kan se hemma:

Studi genomgång av ljud: 

Flytta föremål med vibrationer: 

Tinnitus: 

Beppe se ljudet

Doppler effekten
Resonanseffekt

8E Vecka 11-15 El & Magnetism

El & Magnetism v 11-15

Carolinas grupp

Mål: El & Magnetism

Bok: Fysik Lpo Bok 2 (Denna bok delas ut) sidan 45-53

För ett interaktivt läromedel kan ni registrera er på schoolido och se höra och öva.

Utvärdering:
1) Inlämning av Elevhäftet:  El & Magnetismhäftet (tappa inte bort det).
2) Dokumentation av ett praktiskt bygge av en elmotor.

PLANERING: Planering för området finner du här.

På google classroom finner du två stycken bildspel som vi gått igenom på lektionen. Där finns även filmer som du  kan titta på.

LÄXA UNDER VECKORNA - SE PÅ FILMERNA NEDAN

1)  induktion 5min

2) Kraftverk 5:30 min

3 Se film om elen och magnetismens betydelse genom tiderna
4) Se en kort film på 3 minuter

5) Ampere och elektromagnetismen 15 min

6)filmen om Michael Faraday och magnetismens historia 15 min

8C och 8D - vecka 5 - 10, Kemi i vardagen

8C och 8D Vecka 5-10 Vardagskemi 

Det kommer handla om kemi i vardagen och hur vi tillsammans kan skapa en hållbar framtid. Vi kommer att titta på hur vi får rent vatten och hur vi tar hand om vårt smutsiga vatten. Vidare kommer vi att se hur vi använder och kan hushålla med våra naturresurser. Vi fokuserar på metaller, plaster och papper. Vi funderar över våra konsumtionsvanor och lär oss att göra en enklare livscykel analys. Vi lär oss att se hur vi kan återvinna och underlätta för att saker kan återvinnas.

Vi jobbar efter EUs direktiv om avfallstrappan.

Från 2010 gäller EU:s direktiv för avfall. Direktivet handlar om att ta hand om avfallet så bra som möjligt utifrån miljö och klimat, dvs så högt upp i trappan som möjligt.
En film om avfallstrappan.

bild lånad från Finspångs tekniska verk. Ytterligare förklaring till trappan finner du här och här.

Utvärdering: Prov samt inlämning av "Sopor" och medverkan på labben.
Provdatumen är olika för alla klasser p.g.a APP och schemaläggning. Eleverna gör provet med sin klass inte i sin NO grupp.

8C: 5 mars
8D: 3 mars
8E: 21 maj

Mål för detta område finner du här.

Informationskällor: 
Kemiboken s.236-261
Internet
Filmer
_____________________________________________________________

UNDERVISNING

Vi började med att se en film för att väcka tankarna. Outside the box.

Elevhäfte 1 med enklare inritade bilder finner du här.

VATTEN
Film vi sett i skolan: Borås avloppsrening
Film vi sett i skolan: Borås vattenrening
Tomma bilder att träna på: Från sjö till sjö, Vattenrening, Avloppsrening.
En film om vatten.

METALLER, PAPPER och PLAST
Frågor och uppgifter till metaller, plaster och papper finner du i elevhäftet.

Metaller
Du ska se en film om hur metaller framställs.

Papper
En film om papperstillverkning.

Plast
Se vad plast kan ställa till med här. och här.
Finns det alternativa plaster som är mer miljövänliga - ja det finns det.


 SOPOR
Nu ska vi fundera av vad vi ska göra av det vi inte vill ha längre. Frågor och uppgifter finner du här.

LIVSCYKELANALYS
Slutligen ska vi göra en enklare livscykelanalys.

http://www.tetrapak.com/se/publishingimages/LCA_notext_1col.jpg

Se en film om papperets livscykel.
Förenklad livscykelanalys av ett fönster.
Lite mer avanserad livscykelanalys av ett ägg.

LABORATION
Instruktioner till badbomb
._____________________________________________________________

Om du får tid över kan du köra lite kemispel.

8E Ljud och ljus vecka 5-10

Vecka 5- 10 ska vi läsa om ljud och ljus i Fysiken.

Vad är det egentligen du ser och hör och varför kan du se och höra en del saker, men inte allt?
Läran om ljud och ljus kallas även för akustik och optik och handlar till stor del om den osynliga, okända värld vi har omkring oss.

Bok: Fysik Lpo Bok 2 (Denna bok delas ut)
Ljud: s. 89-93
Ljus: s. 66-73, 75-76
En mer utförligare text om ljud ur Puls fysik kan ni finna här. Kan även lånas på biblioteket.
En mer utförligare text om ljud ur Puls fysik kan ni finna här. Kan även lånas på biblioteket.

För ett interaktivt läromedel kan ni registrera er på schoolido och se höra och öva.

Utvärdering: Prov 26/2 samt inlämning av tre läxor. OBS Provet flyttat till 5/3.

PLANERING: Planering för området finner du här.

En interaktiv övning om ljud och ljus finner du här.

_____________________________________________________________

Del 1 Ljud

Mål för området ljud finner du här.

Övningar till ljudområdet finner du här. Tänk på att läsa målen för området när du svarar på frågorna så du når den nivå du satsar mot.FACIT

Ordlista med olika ord som används inom fysikområdet Akustik.

Om du vill öva mer själv finner du fler frågor och övningar här.

1)      I Fysik Lpo s. 99-101, med Facit på sidan s. 110

2)      Frågor från Puls fysik                 Facit

3)      Sant eller falskt frågor                Facit

4)      Problemlösning ljud                   Facit

Ljudlaborationer: Ljudlaborationer vi gjort tillsammans.

Filmer vi sett tillsammans: Om det är en film från Mcenter ska du ha en egen inloggning. Fråga SO Johnny om du inte har en.

Evas funkar program
Ljudets hastighet (titta 24 min in i filmen):
Ljud & Hörsel 20 minuter

Power Point vi sett tillsammans: 
Power Point om ljud.
Power Point om hur man kan spara ljud.

Filmer du kan se hemma:

Studi genomgång av ljud: 

Flytta föremål med vibrationer: 

Tinnitus: 

Ljudlaborationer

Beppe se ljudet
Doppler effekten
Resonanseffekt

Del 2 Ljus

MÅL: Mål för området finner du här.

Övningar till ljusområdet finner du här. Tänk på att läsa målen för området när du svarar på frågorna så du når den nivå du satsar mot. FACIT

Ordlista med olika ord som används inom fysikområdet Optik.

Om du vill öva mer själv finner du fler frågor och övningar här.

1)      I Fysik Lpo s. 85-88, med Facit på sidan s. 109-110

2)       Frågor från Puls fysik                                    Facit

3)     Sant eller falskt frågor                                     Facit

4)    Vad händer när ljuset polariseras                     Facit   
5) Problemlösning ljus I                                      Facit           
6)  Problemlösning ljus II                                      Facit
7) Bildkonstruktion i linser I                                 Facit
8) Bildkonstruktion i linser II                                Facit
9)  En stråles väg                                                    Facit
10) Mer bildkonstruktion                                        Facit

Laborationer:
Ljus laborationer vi gjort tillsammans.

Filmer vi sett tillsammans: Om det är en film från Mcenter ska du ha en egen inloggning. Fråga SO Johnny om du inte har en.

Optik 1 20 min

Optik 2 30 min

Det elektromagnetiska spektrumet 18 min

Vi lär oss om vågor 13 min

Vi lär oss om ljus 13 min

Power Point om ljuset
Kan du hitta om du loggar in på ditt i google classroom. Se mail du fått.


Korta filmer på youtube som du kan se hemma;

Studi introduktion till ljuset 2 min
Studi ögat och ljuset 8min

Buktiga speglar 4 min
Ljusets brytning 3 min
Linser 2 min
Att skapa en bild 3 min
Totalreflektion 1 min
Spektrum 2 min
Att se färger 3 min
Färgblandning 2 min
Regnbåge 4 min
Färger på himmelen 8min

Planering Vårterminen 2015

Vårens planering i NO/ Teknik

Under vårterminen kommer klasserna 8 c, 8d och e8 läsa samma sak, men vid olika tillfällen på grund av att vi måste utnyttja lokaler och materiel på bästa sätt.
Men planeringen är ungefär så här. för de olika klasserna.

8C

Vecka 2-4
Kemi och biologi. Tema hälsa arbete

Måndagar Vecka 5-13

På måndagslektionen kommer ni läsa teknik. Det kommer handla om design, konstruktion, ritning och praktiskt arbete. Ni ska jobba med betonggjutning.

Tisdagar och torsdagar Vecka 5-10
På tisdags och torsdagslektionen kommer ni läsa kemi. det kommer handla om kemi i vardagen och hur vi tillsammans kan skapa en hållbar framtid.
Tisdagar och torsdagar Vecka 11-13
På tisdags och torsdagslektionen kommer ni läsa fysik

Vecka 14-23
Nu kommer ni att läsa fysik alla lektioner i veckan.

Provdatum:  kemi:5/3 , fysik: 28/4, fysik: 18/5 teknikinlämning: 23/3

8D

Vecka 2-4
Kemi och biologi. Tema hälsa arbete

Torsdagar Vecka 5-23
8D kommer på torsdagslektionerna läsa teknik hela våren. Det kommer handla om design, konstruktion, ritning och praktiskt arbete. Ni ska jobba med betonggjutning.

Måndag och tisdagar Vecka 5-10
Ni kommer att läsa kemi på måndagar och tisdagar. Det kommer handla om kemi i vardagen och hur vi tillsammans kan skapa en hållbar framtid.

Måndag och tisdagar Vecka 11-23
Ni kommer att läsa fysik på måndagar och tisdagar.

Provdatum: kemi:27/2 , fysik: 28/4, fysik: 18/5 teknikinlämning: 27/5

8E

Vecka 2-4
Kemi och biologi. Tema hälsa arbete

Vecka 5-10
8E kommer att läsa fysik alla lektioner i veckan. Det kommer att handla om ljud och ljus.

Vecka 11-15
8E kommer att läsa fysik alla lektioner i veckan. Det kommer handla om Energi, effekt och magnetism.

Måndagar Vecka 16-23
På måndagslektionen under dessa veckor kommer ni läsa teknik. Det kommer handla om design, konstruktion, ritning och praktiskt arbete. Ni ska jobba med betonggjutning.

Tisdag och torsdag Vecka 17-23
Ni kommer att läsa kemi på tisdagar och torsdagar. Det kommer handla om kemi i vardagen och hur vi tillsammans kan skapa en hållbar framtid.

Provdatum: fysik: 26/2 ändrat datum 5/3, inlämning i fysik 16/4, kemi: 21/5,  teknikinlämning/ prov: 1/6